A、导向功能
B、发展功能
C、诊断功能
D、激励功能
A、促进学生学习，改善教师教学 B、突出语文课程评价的整体性和综合性 C、保证完成教学任务 D、采用合适方式，提高评价效率
A、课程标准 B、教学大纲 C、教学计划 D、考试大纲
A、终结性功能 B、隐性功能 C、科学功能 D、发展性功能
A、A.语文课程标准 B、B.语文课程评价 C、C.语文课程实施 D、D.语文教师与学生关系
A、校内语文课程资源和校外语文课程资源 B、素材性语文课程资源和条件性语文课程资源 C、物质形态的课程资源和精神形态的课程资源 D、显性资源和隐性资源
A、语文评价的目的 B、课程评价手段 C、评价的价值取向 D、课程评价主体
A、评价的价值取向 B、课程评价手段 C、课程评价主体 D、语文评价的目的
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