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【判断题】

法官开展职业道德教育时,理论学习的方法需多样化。

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第2题

A、学习马克思主义理论职业道德基本知识  B、开展职业道德评价,严于解剖自己  C、学习先进人物,不断激励自己  D、提高精神境界,努力做到慎独  E、参加社会实践,坚持知行统一  

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第3题

A、学习马克思主义伦理学,加深对师德培养意义认识  B、学习教师道德理论,尤其是认真学习师德规范基本内容  C、学习教育科学理论。并用于教育实践中  D、学习丰富自然科学和社会科学知识,从而认识世界、改造世界  

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第4题

A、学习马克思主义道德理论  B、学习现代教育科学理论  C、学习党和政府教育方针政策  D、学习优秀教师思想和事迹  

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第5题

A、理论培训  B、经验总结  C、集中学习  D、典型引导  

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第7题

A、道德修养是人们根据一定道德原则和规范来改造自我,教育自己,形成自己道德品质,提高自己道德境界道德实践活动  B、职业道德素养属于世界观、人生观、价值观范畴,主要通过后天学习培养而养成  C、职业道德修养方法主要有学习方法、自我批评方法、积善方法、慎独方法  D、自我修养中最重要环节是常思己过  

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第8题

A、社会学习论  B、价值澄清道德教育理论  C、模仿学习理论  D、道德发展阶段论  

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第9题

A、组织教职工学习职业道德规范  B、组织教职工学习职业行为规范  C、学习教师礼仪  D、开展向先进模范学习活动  

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