【单选题】
拓展师德建设途径,应当()。 
A、使师德规范内在于教育活动的结构和过程之中
B、将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中
C、使伦理评价贯穿于教育活动全过程
D、以上都对
A、使师德规范内在于教育活动的结构和过程之中
B、将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中
C、使伦理评价贯穿于教育活动全过程
D、以上都对
A、公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则 B、理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务 C、改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉 D、规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心
A、是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动 B、不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行 C、应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次 D、师德活动是师德意识和师德规范的来源之一