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【多选题】

人际关系理论的学校观认为（）

A、学校既是工作场所，也是生活的场所

B、学校是联盟集合体

C、学校中既有正式组织，也有非正式组织

D、学校是家庭

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第1题

[多选题] 人际关系理论学校观认为：（）。

A、学校既是工作畅所、也是生活的场所 B、学校是联盟集合体 C、学校中既有正式组织，也有非正式组织 D、学校是家庭

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第2题

[多选题] 古典组织理论的组织观包括（）。

A、科学管理学派组织观 B、群体行为学派组织观 C、行政管理学派组织观 D、理想型官僚理论组织观 E、人际关系学派组织观

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第3题

[判断题] 人际关系理论认为非正式组织可以满足正式组织所不能满足的人际交往需要。

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第4题

[填空题] 舒茨（W．C．SChuts）提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要：（）的需要、（）的需要和（）的需要。

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第5题

[] 按照古典管理理论，学校管理不仅要倡导制度化管理，而且更要提倡改善人际关系。

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第6题

[] “人际关系”理论认为，对人的积极性起决定作用的是（）

A、A.人际关系 B、B.社会心理因素 C、C.物质因素 D、D.经济利益

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第7题

[] 与古典管理理论对人性的“经济人”假设不同，人际关系学说对人性的假设是认为人是“（）”。

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第8题

[判断题] 人际关系理论认为人是“社会人”。

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第9题

[单选题] 霍妮认为，形成儿童基本焦虑的原因是什么？（）

A、人际关系缺乏 B、人际关系短暂 C、人际关系单调 D、人际关系困扰

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