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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

高等教育的负向功能是由教育的负向功能衍生而来的,它的基本特征不包括()

A、难以消除性

B、延迟性

C、可减低性

D、应试性

更多“高等教育的负向功能是由教育的负向功能衍生而来的,它的基本特征不包括()”相关的问题
第2题

A、正功能  B、功能  C、显形功能  D、隐形功能  

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第3题

A、A.既有正显性功能,又有正隐性功能  B、B.既有显性功能,又有隐性功能  C、C.既有正隐性功能,又有隐性功能  D、D.既有正显性功能,又有隐性功能  

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第4题

A、正功能功能  B、显性功能与隐性功能  C、个体功能与社会功能  D、显正功能和隐功能  

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第5题

A、正功能功能  B、显性功能与隐性功能  C、个体功能与社会功能  D、显正功能和隐功能  

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第6题

A、正功能功能  B、显性功能与隐性功能  C、个体功能与社会功能  D、显正功能和隐功能  

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第7题

A、既有正显性功能,又有正隐性功能  B、既有显性功能,又有隐性功能  C、既有正隐性功能,又有隐性功能  D、既有正显性功能,又有隐性功能  

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第8题

A、正功能功能  B、显功能与隐性功能  C、个体发展功能与社会发展功能  D、显正功能和隐功能  

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第9题

A、A.正功能功能  B、B.个体功能和社会功能  C、C.显形功能和隐形功能  D、D.谋生功能和享用功能  

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