【判断题】
查看正确答案A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择
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第2题
A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择
第3题
A、教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果 B、教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果 C、意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的 D、客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的
第5题
A、社会政治、经济、文化发展的差异性 B、社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素 C、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 D、教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
第6题
A、社会政治、经济、文化发展的差异性 B、社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素 C、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 D、教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素
第7题
A、教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识 B、教师在行动前对行为后果有自觉意识 C、教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识 D、教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解
第8题
A、教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识 B、教师在行动前对行为后果有自觉意识 C、教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识 D、教师在行为前对所选行为的道德意识，是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解
