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【多选题】

如何培养高校教师道德行为选择能力?()

A、要全面理解和掌握道德知识

B、要培养良好的思维能力

C、要认真对待本职工作

D、要在社会实践中锻炼道德行为选择能力

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第2题

A、教师的认识能力  B、教师的责任心  C、教师选择能力  D、教师的决定能力  

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第3题

A、高校教师道德考评  B、高校教师学术委员会  C、高校教师监督委员会  D、高校教师职业能力考评  E、法律  

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第4题

A、高校教师道德考评  B、高校教师学术委员会  C、高校教师监督委员会  D、高校教师职业能力考评  E、法律  

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第6题

A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力  B、高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”  C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任  D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响  

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第7题

A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力  B、高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”  C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任  D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响  

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第8题

A、A.高校教师不仅以知识育人,还注重以高尚品德培育青年学生  B、B.高校教师树立起探究知识的求实精神和探索真理的献身精神  C、C.高校教师探索并遵循教育和人才培养的规律  D、D.研究型大学把教师科研行为列为道德评价的主要内容  

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