A、婴儿期
B、先学前期
C、幼儿期
D、幼儿中期
A、将具体的问题归结为模式化的数学问题 B、用数学的方法寻求解决问题的方法 C、具体形象思维逐渐取代直觉行动思维 D、抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维
A、直觉行动思维 B、直觉思维 C、具体形象思维 D、抽象思维
A、直觉行动思维 B、直觉思维 C、具体形象思维 D、抽象逻辑思维
A、具体形象思维 B、集中思维 C、直觉行动思维 D、发散思维
A、以直观行动思维为主要形式 B、以具体形象思维为主要形式 C、以抽象逻辑思维为主要形式 D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式
A、以具体形象思维为主 B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主 C、以抽象逻辑思维为主 D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
A、自我中心 B、动作思维 C、具体形象思维 D、抽象逻辑思维
A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、具体思维 D、抽象思维
A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维 B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维 C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维 D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
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