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【单选题】

幼儿的典型思维是（）。

A、直觉行动思维

B、具体形象思维

C、具体思维

D、抽象思维

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第1题

[单选题] 幼儿思维的典型方式是（）。

A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、辩证思维

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第2题

[单选题] 幼儿典型的思维方式是（）。

A、直观动作思维 B、抽象逻辑思维 C、直观感知思维 D、具体形象思维

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第3题

[单选题] （）是幼儿期典型的思维方式。

A、抽象逻辑思维 B、意义性思维 C、理解性思维 D、具体形象思维

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第4题

[单选题] 3岁以后，幼儿思维的典型方式是（）

A、直觉行动性 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维

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第5题

[单选题] 具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）

A、婴儿期 B、先学前期 C、幼儿期 D、幼儿中期

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第6题

[填空题] 小班幼儿的思维还明显保留着学前儿童的思维典型性（），大班出现（）的萌芽。

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第7题

[多选题] 在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）

A、激发幼儿思维的积极性主动性 B、促进幼儿思维抽象能力的发展 C、促进幼儿思维推理能力的发展 D、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性

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第8题

[判断题] 3岁之前的幼儿思维常常是这种伴随动作而进行的思维，这种思维称作具体形象思维。

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第9题

[多选题] 3~6岁幼儿思维的特点表现在（）。

A、思维的具体形象性是主要特点 B、思维的抽象逻辑性开始萌芽 C、言语在幼儿思维发展中的作用日益加强 D、直觉行为思维占主导地位

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