【多项选择题】
学前儿童同情心的水平差异主要表现在()等方面。
A、A.行为
B、B.道德
C、C.移情
D、D.共感
A、A.行为
B、B.道德
C、C.移情
D、D.共感
A、A.同情心是对他人主观经验的一种反映 B、B.同感是完整地探索案主内心世界的过程 C、C.同感只需站在客观的立场上,保持中立的态度即可 D、D.当工作者对案主产生同情心时,会过分认同案主,从而妨碍作出正确的思考和判断 E、E.同感必须站在案主的立场上,能够放下自己的参照标准,与案主达到一定程度的感情共鸣