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【多选题】

学前儿童情感发展的高级情感包括（）等内容。

A、同情心

B、责任感

C、理智感

D、美感

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第1题

[] 简述学前儿童高级情感发展的表现。

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第2题

[判断题] 根据学前儿童身心发展的特点，以及当代社会发展的需要，学前儿童科学素养主要包括二个方面：科学知识经验的获得和科学情感态度的培养。

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第3题

[多选题] 学前儿童家庭情感教育的重要意义是（）

A、有利于学前儿童身体健康发育 B、有利于学前儿童心理健康发展 C、有利于学前儿童语言健康发展 D、有利于学前儿童认知能力发展

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第4题

[填空题] 学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。

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第5题

[单选题] 学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展，其中情感特征属于学前儿童教育素养的（）

A、身体素养 B、心理素养 C、文化素养 D、道德素养

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第6题

[判断题] 远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成，有利于学前儿童情绪情感的发展。

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第7题

[单选题] 学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。

A、发展儿童的好奇心和积极的科学态度 B、培养儿童对自然的积极情感和态度 C、培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注 D、完善儿童的知识体系

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第8题

[] 学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。

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第9题

[填空题] （）有助于整理、归纳学前儿童已有的生活经验、知识经验，能丰富学前儿童的知识，引发思考，使他们产生相应的情感态度，并发展语言。

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