A、情境性
B、象征性
C、表演式
D、肖像式
A、A.有意义接受学习理论 B、B.认知结构学习理论 C、C.建构主义学习理论 D、D.人本主义学习理论
A、简化的图解 B、动画 C、系统图 D、知识树
A、行为主义教学理论 B、认知主义教学理论 C、情感主义教学理论 D、建构主义教学理论
A、结构主义课程理论 B、要素主义课程理论 C、发展主义课程论 D、后现代主义课程理论
A、概念知识 B、经验知识 C、知识结构 D、概念结构
A、结构主义理论 B、建构主义理论 C、人本主义理论 D、唯物主义理论
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