A、概念知识
B、经验知识
C、知识结构
D、概念结构
A、A.强调学科的基本结构 B、B.提倡早起学习 C、C.主张螺旋式编排教材 D、D.提倡发现学习
A、强调形成学习结构 B、具备适当的知识基础 C、具有有意义学习的心向 D、有意义接受学习
A、掌握学习的方法 B、促进对学科结构的一般了解 C、课堂知识的实际应用 D、激发学生的主动学习兴趣
A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅
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