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【简答题】

布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。

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更多“布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。”相关的问题

第1题

[单选题] 布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。

A、刺激与反应之间的联结 B、在主体内部构造完形 C、形成认知地图 D、主动地形成认知结构

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第2题

[单选题] 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、构造一种完形 B、主动地形成认知结构 C、形成刺激与反应间的联结 D、对环境条件的认知

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第3题

[单选题] 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、构造一种完形 B、主动地形成认知结构 C、形成刺激与反应间的联结 D、对环境条件的认知

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第4题

[单选题] 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、构造一种完形 B、主动地形成认知结构 C、形成刺激与反应间的联结 D、对环境条件的认知

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第5题

[填空题] 布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成（）

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第6题

[单选题] 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、构造一种完形 B、主动地形成认知结构 C、形成刺激与反应间的联结 D、对环境条件的认知

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第7题

[单选题] 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A、获得知识 B、习得学习方法 C、主动形成认知结构 D、建立知识系统

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第8题

[多选题] 属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。

A、奖励能够对行为产生引诱和拉力 B、学习是主动地形成认知结构的过程 C、学习过程是一个复杂的认识过程 D、教学应该促进学生对学科基本结构的学习

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第9题

[] 认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。

A、A.皮亚杰 B、B.维果斯基 C、C.托尔曼 D、D.布鲁纳

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