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【单选题】

在幼儿早期，无意记忆占据着绝对优势，有意记忆要赶上无意记忆需要在（）

A、幼儿中期

B、幼儿后期

C、入小学之后

D、入中学之后

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更多“在幼儿早期，无意记忆占据着绝对优势，有意记忆要赶上无意记忆需要在（）”相关的问题

第1题

[单选题] 从记忆的效果来看，（）效果仍在幼儿记忆中占据优势。

A、形象记忆 B、机械记忆 C、意义记忆 D、有意记忆

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第2题

[单选题] 幼儿记忆的特点是（）。

A、无意记忆占优势 B、比较精确 C、意义的理解记忆 D、有意记忆为主

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第3题

[单选题] 以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。

A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆 C、幼儿有意再现的发展先于有意识记 D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

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第4题

[单选题] 对于学前儿童记忆的发展，以下说法不正确的是：（　）

A、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展 B、记忆的理解和组织程度逐渐提高 C、语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展 D、幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展

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第5题

[判断题] 在幼儿期，幼儿的无意注意占据优势地位。（　）

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第6题

[多选题] 在小学低年级学生中，占优势的记忆类型有（）。

A、有意记忆 B、无意记忆 C、形象记忆 D、抽象记忆

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第7题

[多选题] 幼儿记忆力发展的特点有（）。

A、以无意识记忆为主 B、无意识记忆的效果优于有意识记忆 C、幼儿的机械记忆占主要地位 D、形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小 E、幼儿形象记忆占主要地位

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第8题

[判断题] 3岁前儿童的注意基本上属于无意注意，许多事物都能引起他们的无意注意，幼儿的无意注意占据优势地位。（　）

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第9题

[] 幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把（）相混淆。

A、A.现实与想象 B、B.无意记忆与有意记忆 C、C.表象与记忆 D、D.正确和错误

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