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【多选题】

幼儿园课程目标具有()。

A、基础性

B、广泛性

C、生活性

D、游戏性

更多“幼儿园课程目标具有()。”相关的问题
第1题

A、儿园课程目标  B、教育活动目标  C、儿园年龄阶段目标  D、单元目标  

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第4题

A、儿园的教育教学计划  B、儿园课程安排  C、儿园的教学大纲  D、儿园的教学内容  

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第6题

A、社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。  B、政治制度在很大程度上决定了儿园课程的基本价值取向。  C、确定儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。  D、选择和组织儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。  E、把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。  

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第7题

A、儿园课程要适合儿童发展。  B、儿园课程要对儿童的认知具有挑战性。  C、儿园课程能帮助儿童获得智慧的和社会交往的技能。  D、儿园课程应能够通过提供支持,对儿童的思维提出挑战并使之成功。  E、儿园课程还应为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景。  

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第8题

A、儿园教育活动包括儿园课程  B、儿园中各种类型的教育活动组成了儿园课程  C、儿园课程组成了儿园教育活动  D、儿园教育活动是一个宏观的类概念,儿园课程是一个微观的子概念  

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第9题

A、A、课程第一次在全国范围内真正具有了统一性。
B、课程“苏化”,实行分科教学分科课程模式。
C、初步确立了儿园教育教学的目标和内容体系。
D、第一次制订并颁发了全国统一的课程标准。
E、幼稚园课程中国化与科学化是课程改革的主题。
  

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第10题

A、儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性  B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的  C、儿园教学活动是教师创造和体验的过程  D、儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段  

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