A、认知失调论 B、平衡理论 C、诱因论 D、认知-情感相符理论
A、改变认知 B、改变行为 C、改变态度 D、改变情绪 E、增加新的认知
A、经典条件反射理论 B、认知平衡理论 C、认知失调理论 D、认知发展理论
A、认知平衡理论 B、认知失调理论 C、参与改变理论 D、人本主义理论 E、精神分析理论
A、刻板印象理论 B、归因理论 C、社会学习理论 D、人格特质理论 E、认知失调理论
A、挫折—攻击理论 B、本能论 C、社会学习理论 D、认知失调理论
A、诱因论 B、学习论 C、认知相符论 D、平衡理论 E、认知失调论
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