搜题

【判断题】

将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。

查看正确答案

更多“将学习失败归因为自己努力不够，会提高学习的积极性。”相关的问题

第1题

[判断题] 将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。

点击查看答案

第2题

[判断题] 将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。

点击查看答案

第3题

[单选题] 根据韦纳的归因理论，如果一个人将考试失败归因为自己努力不够，这是一种（）

A、内部、稳定的归因 B、内部、不稳定的归因 C、外部、稳定的归因 D、外部、不稳定的归因

点击查看答案

第4题

[多选题] 把失败归因为自己的努力不够，属于什么归因（）

A、内部的 B、稳定的 C、可控的 D、不稳定的

点击查看答案

第5题

[单选题] 对自我价值理论的描述正确的是（）

A、个人视成功为个人努力的结果 B、个人视成为为个人运气的结果 C、当个人不努力学习时，会采用不努力的借口掩盖能力不足 D、学习能够让自己和他人感觉自己的努力，学习动机就强

点击查看答案

第6题

[判断题] 将失败归因于能力，会提高学习动机。

点击查看答案

第7题

[单选题] 技术骨干队伍素质的提高，主要是靠（）。

A、自己努力、函授学习 B、集中培训、函授学习 C、集中培训、组织培养 D、自己努力、组织培养

点击查看答案

第8题

[单选题] 某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于（）。

A、能力 B、努力 C、运气 D、任务难度

点击查看答案

第9题

[单选题] 通常学生最喜欢将学习成、败的原因归之于（）。

A、能力、努力、难度、运气 B、能力、努力、心情、运气 C、能力、努力、帮助、难度 D、智力、努力、指导、环境

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服