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【判断题】

制怒之法，首先是以理制怒。

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更多“制怒之法，首先是以理制怒。”相关的问题

第1题

[简答题] 简述领导者制怒问题。

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第2题

[] 情感之间可以相互制约，悲伤制怒。

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第3题

[单选题] 批评学生时，下列选项中不能起到老师制怒作用的是（）。

A、制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委 B、可以避免造成新的冲突，或因冲突的升级而使矛盾激化 C、可以稳定情绪，对问题作冷处理 D、树立老师的威信，捍卫老师的尊严

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第4题

[多选题] 控制小学生的愤怒时可以采用（）

A、情境转移法 B、理智制怒法、目标升华法 C、评价推迟法 D、情感宣泄法

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第5题

[单选题] “驱惧”、“制怒”属于（）

A、自我克制的技巧 B、优化自我形象的技巧 C、得体的自我防卫技巧 D、恰当的自我介绍技巧

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第6题

[] 用“制怒”两字作为座右铭的是（）。

A、A、鲁迅 B、B、郑成功 C、C、胡适 D、D、林则徐

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第7题

[] 林则徐对腐败深恶痛绝，每每听说贪赃枉法之事就大发脾气。为了使自己保持冷静，曾手书（）匾额挂在厅上提醒自己。

A、A.“静心” B、B.“制怒” C、C.“淡泊” D、D.“糊涂”

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第8题

[填空题] 关于汉字形体的构造，传统有“六书”的说法。“六书”是（）的结论。“六书”中只有（）、（）、（）、（）是造字之法，（）和（）则是用字之法。

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第9题

[] 下列关于经济法产生的说法，正确的是（）。

A、A.经济法是认可和规范政府干预或协调经济运行的之法 B、B.经济法作为一种危机对策之法，发轫于第一次世界大战前后的英国 C、C.现代经济法从早期克服“市场失灵”的职能，发展为克服“政府失灵”的职能 D、D.经济法随着市场经济的发展而萌芽，从18世纪开始，西方资本主义国家出于干预经济的需要，逐渐制定了一些专门规制经济活动的单行法规

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