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【单选题】

幼儿文学语言要少用（）。

A、名词

B、形容词

C、虚词

D、动词

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第1题

[填空题] 广播广告的语言要做到通俗易懂必须注意：语言要（）、尽量少用（）和（）。

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第2题

[判断题] 根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的

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第3题

[单选题] 幼儿文学的语言要求是（）。

A、浅显、形象性 B、深刻、动作性 C、幽默、文学性 D、荒诞、音乐性

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第4题

[单选题] 幼儿语言教育是以（）为根本目的的。

A、促进幼儿口头语言能力的提高 B、促进幼儿书面语言能力的提高 C、促进幼儿身心健康的发展 D、培养幼儿对文学艺术作品的兴趣

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第5题

[] 幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习（）的教育活动。

A、A.口头语言 B、B.书面语言 C、C.文学语言 D、D.独白语言

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第6题

[单选题] 在组织幼儿园文学活动中，教师需要（）

A、通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品 B、通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述 C、选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品 D、选择有利于幼儿表演的儿歌或散文

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第7题

[填空题] 幼儿园语言教育要创造一个（）、（）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与成人、同伴交流，体验语言交流的乐趣。

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第8题

[判断题] 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。

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第9题

[简答题] 语言在文学中存在方式与普通语言中的存在方式是不一样的，请结合具体文学作品，用文学基本属性概念中，文学呈现为语言蕴籍的观点阐释文学语言的蕴藉性特点。

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