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【判断题】

根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的

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第1题

[多选题] 个别化语言教育计划是（）的计划。

A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展

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第2题

[简答题] 试观察婴幼儿的语言发展，并结合实际谈谈婴幼儿语言发展的保育。

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第3题

[单选题] 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯

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第4题

[判断题] 要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。

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第5题

[单选题] 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

A、粗大动作发展 B、精细动作发展 C、语言能力发展 D、认知能力发展

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第6题

[] 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

A、A.粗大动作发展 B、B.精细动作发展 C、C.语言能力发展 D、D.认知能力发展

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第7题

[单选题] 指导1-2岁婴幼儿示范发音时，不要（），避免婴幼儿出现语言障碍。

A、面对面的示范 B、反复多次 C、刻意纠正婴幼儿不正确的发音 D、用规范的语言

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第8题

[单选题] 依据婴幼儿语言发展月分指标，对观察到的婴幼儿听和说的发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄

A、语言领域 B、动作领域 C、社会领域 D、自理领域

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第9题

[单选题] 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。

A、语言发展 B、动作发展 C、认知发展 D、行为发展

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