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【单选题】

完整语言理论认为，语言的本质特征是（）

A、交际性和丰富性的统一

B、工具性和对象性的统一

C、丰富性和灵活性的统一

D、工具性和灵活性的统一

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第1题

[填空题] 语言是一种特殊的（），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（）工具和（）工具，这是语言的功能特征；语言是一套音义结合的符号系统，这是语言的结构特征。

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第2题

[] 索绪尔的语言理论：语言从本质上说是一种“（）”，概念和音响就是符号的“所指”和“所能”，因而一种语言也就是一个符号系统，语言学归属于符号学。语言就是语言活动减去言语。言语包括话语和言语行为。

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第3题

[简答题] 有人说语言教学是语言理论的最为直接的运用，你是怎么认为的？

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第4题

[判断题] 人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。

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第5题

[单选题] 对比分析通过对不同语言的比较，使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入，从而丰富了（）、具体语言学和翻译语言学的理论。

A、普通语言学 B、功能主义语言学 C、历史比较语言学

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第6题

[填空题] 语言的先天获得理论认为语言的获得基本上是由先天决定的，其主要代表人物有乔姆斯基和（）。

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第7题

[单选题] 下列关于语言的功能表述中，不正确的是（）。

A、语言的功能是客观存在的 B、语言的社会功能中最基本的是信息传递功能 C、语言的人际互动功能是语言的本质 D、语言思维功能的生理基础是大脑

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第8题

[单选题] 讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）

A、从独破完整发码到独立完全编码的过程 B、从谈话活动到表述活动的过程 C、从表述活动到谈话活动的过程 D、从独立完整编码到独立完整发码的过程

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第9题

[单选题] 认知相互作用论的语言学习模式认为，语音的本质是（）。

A、刺激-反应的联结 B、表达意图或意义、受规则制约的符号系统 C、一种特殊认知能力 D、儿童与语言交往环境相互作用的结果

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