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【判断题】

工作任务分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结果可信度高。

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第1题

[单选题] 对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为（）

A、绩效分析法 B、任务分析法 C、组织发展需求分析法 D、工作岗位培训

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第2题

[单选题] 对在职员工的培训需求分析效果最佳的方法为（）

A、工作岗位培训 B、任务分析法 C、绩效分析法 D、组织发展需求分析法

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第3题

[单选题] 具有深层次、针对性强和有效调动员工参与培训兴趣的优点的需求分析方法是（）

A、组织整体分析法 B、任务分析法 C、员工个人培训需求分析法 D、观察分析法

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第4题

[单选题] （）是从组织的整体现实出发，以战略目标为依据确定组织培训需求的方法。

A、任务分析法 B、员工个人培训需求分析法 C、组织整体分析法 D、问卷调查法

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第5题

[单选题] 在对在职员工进行培训需求分析时，用（）来评估其在工作中所需要的技能。

A、问卷调查法 B、任务分析法 C、绩效分析法 D、组织整体分析法

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第6题

[单选题] 操作方便，容易得出具有普遍意义的培训需求，从而引出高层管理人员重视的优点的需求分析方法是（）

A、组织整体分析法 B、任务分析法 C、问卷调查法 D、观察分析法

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第7题

[多选题] 三维培训需求分析模型是一种基于（）的培训需求分析方法。

A、岗位分析 B、组织整体战略目标 C、人才测评 D、未来培训需求分析 E、岗位胜任力

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第8题

[单选题] 上级或专业人员通过与员工谈话确定培训与需求的是（）需求分析方法。

A、问卷法 B、面谈法 C、任务分析法 D、绩效分析法

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第9题

[单选题] （）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。

A、Go1dstein组织培训需求分析模型 B、培训需求循环评估模型 C、前瞻性培训需求评估模型 D、三维培训需求分析模型

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