【单选题】
《数学课程标准》中使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述()
A、过程性目标
B、结果性目标
A、过程性目标
B、结果性目标
A、了解:从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征;根据对象的特征,从具体情境中辨认或者举例说明对象 B、理解:描述对象的特征和由来,阐述此对象与相关对象之间的区别和联系 C、掌握:在理解的基础上,把对象用于新的情境 D、运用:综合使用已掌握的对象,选择或创造适当的方法解决问题 E、以上选项都正确