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【单选题】

《课标（2011年版）》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。

A、了解、理解、掌握

B、经历、体验、探索、运用

C、经历、体验、探索

D、了解、理解、掌握、运用

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更多“《课标（2011年版）》课程目标中描述过程目标的行为动词为（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 《课标（2011年版）》中，对《课标（实验稿）》的课程总目标（）。

A、由四条改为两条 B、由三条改为四条 C、没有修改 D、由四条改为三条

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第2题

[] 《课标（2011年版）》将《课标（实验稿）》的六个核心理念修改为数学课程、课程内容、教学活动、学习评价、信息技术这五个核心理念。

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第3题

[判断题] 《课标（2011年版）》与《课标（实验稿）》相比较，关于算法与探索规律的内容没有变化。

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第4题

[判断题] 《课标（2011年版）》与《课标（实验稿）》相比较，“数与代数”部分内容结构基本没有变化。

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第5题

[] 与《课标（实验稿）》相比，《课标（2011年版）》中统计与概率部分的学习要求有所提高。

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第6题

[] 《课标（2011年版）》要求小学数学“综合与实践”应当保证每学期至少两次。

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第7题

[简答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学内容：演唱教学《七子之歌》要求：（1）设定目标。（2）确定教学难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。

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第8题

[简答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：八年级教学内容：欣赏教学《梁祝》要求：（1）设定目标。（2）确定教学重、难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。

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第9题

[简答题] 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：八年级教学内容：演唱教学《走进京剧》要求：（1）设定目标。（2）确定教学重难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。

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