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【单选题】

在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理

B、变式

C、概念

D、教材结构

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第1题

A、科学地编排和呈现教材内容  B、激发维持学生动机  C、重视基础知识教学  D、注意学习材料共同性和差异性  

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第2题

A、自己发言要有所节制  B、教师知识和经验也是一种资源  C、可以帮助组织学生认可经验  D、教师要做结论和总结  

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第7题

A、避免单一教学方法,善于调动和控制课堂气氛  B、发挥学生学习主动性  C、把科学研究引入教学过程  D、保持教师威严使学生记住教师传授知识  

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第9题

A、A.知识应用迁移知识生成与理解、知识整合与深化  B、B.知识生成与理解、知识应用迁移知识整合与深化  C、C.知识生成与理解、知识整合与深化、知识应用迁移  D、D.知识整合与深化、知识生成与理解、知识应用迁移  

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