A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展
A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯
A、Largo-Moderato-Andante B、mp-f-mf C、Allegretto-Moderato-Allegro D、rit.-atempo
A、面对面的示范 B、反复多次 C、刻意纠正婴幼儿不正确的发音 D、用规范的语言
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