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【简答题】

谈谈发展性评价的含义及在教师评价中的作用。

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第1题

[填空题] 幼儿教育工作评价中发展性教师评价是（）为主要目的，制定明确的合理的评价内容和评价标准，突出教师在评价中的主题地位，促进教师积极参与到评价中并体现教师的积极参与到评价中并体现教师的个体差异。

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第2题

[] 简述发展性评价的含义及特点。

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第3题

[简答题] 分析、论述发展性评价的含义及特点。

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第4题

[单选题] 为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳人学业成绩中给予加分。这种评价方法称之为（）

A、绝对评价 B、相对评价 C、诊断性评价 D、发展性评价

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第5题

[单选题] 把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。

A、评价主体的多元性 B、评价内容的全面性 C、评价功能的发展性 D、评价方法的灵活性

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第6题

[] 要使教师自评发挥作用，教师必须树立正确的评价观，充分认识到评价的（）。

A、A.功利性目的 B、B.鉴别性目的 C、C.发展性目的 D、D.教育性目的

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第7题

[填空题] 从当前学生评价改革的趋势看，学生评价除了遵循教育评价一般原理中的方向性、客观性、可行性、过程性等基本原则外，更应该以促进学生发展和提高为基本指向，遵循发展性、多元化、全息性、（）等原则。

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第8题

[] 评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）

A、A.关注学生的学业成绩 B、B.关注学生在群体中的位置 C、C.关注和促进学生的发展 D、D.帮助学生认识自我，建立自信

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第9题

[单选题] 新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。

A、发展性的 B、持续性的 C、稳定性的 D、专业性的

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