【单项选择题】
要使教师自评发挥作用,教师必须树立正确的评价观,充分认识到评价的()。
A、A.功利性目的
B、B.鉴别性目的
C、C.发展性目的
D、D.教育性目的
A、A.功利性目的
B、B.鉴别性目的
C、C.发展性目的
D、D.教育性目的
A、A.确定内控自评范围、制订内控自评工作方案、内控测试、内控缺陷认定与整改、制订内控自评工作底稿、内控缺陷的持续识别与整改 B、B.确定内控自评范围、制订内控自评工作底稿、制订内控自评工作方案、内控测试、内控缺陷认定与整改、内控缺陷的持续识别与整改 C、C.确定内控自评范围、制订内控自评工作方案、制订内控自评工作底稿、内控测试、内控缺陷认定与整改、内控缺陷的持续识别与整改 D、D.制订内控自评工作方案、确定内控自评范围、制订内控自评工作底稿、内控测试、内控缺陷认定与整改、内控缺陷的持续识别与整改