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【单选题】

学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。

A、学生自评信息

B、笔试

C、论文

D、教师观察与学生交流

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更多“学生学业评价的实施阶段，主要是收集评价信息资料的过程，其信息收集方法不包括（）。”相关的问题

第1题

[判断题] 学生学业成就评价的操作一般分为准备、实施、评价和反馈四个阶段。

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第2题

[单选题] 以下属于学生学业成就评价实施阶段的内容的是（）。

A、采用质性的评价方式 B、评价学生成绩 C、依据事先确定的目标进行总结 D、确定评价目标可能的各种非预期效应

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第3题

[判断题] 小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。

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第4题

[多选题] 学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。

A、形成性评价 B、诊断性评价 C、差异性评价 D、总结性评价

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第5题

[] 下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？（）

A、A.诊断性评价 B、B.过程性评价 C、C.形成性评价 D、D.总结性评价

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第6题

[单选题] 决策过程的四个阶段是（）。

A、收集、情报、选择、实施 B、情报、设计、选择、评价 C、情报、选择、实施、评价 D、情报、设计、选择、实施

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第7题

[单选题] 决策过程的四个阶段是（）

A、收集、情报、选择、实施 B、情报、选择、实施、评价 C、情报、设计、选择、评价 D、情报、设计、选择、实施

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第8题

[判断题] 在学业成绩和品行上获得公平评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书是学生应当履行的义务。

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第9题

[简答题] 《基础教育课程改革纲要（试行）》在关于课程评价中提到：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发震中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。

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