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【单选题】

新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的，要求建立（）的教师评价体系。

A、发展性的

B、持续性的

C、稳定性的

D、专业性的

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第1题

[单选题] 新课程的“新”在于“理念新”，以下哪一项是这个新理念的内容（）

A、以教师成名为本 B、以学生发展为本 C、以教材更新为本 D、以教法创新为本

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第2题

[单选题] 基础教育课程改革倡导的教师观是（）

A、主体性的教师观 B、以人为本的教师观 C、专业化的教师观 D、促进发展的教师观

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第3题

[单选题] 新课程标准体现出当今教育以（）发展为本，并关注其个性发展、全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。

A、教师 B、教材 C、学生 D、课堂

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第4题

[] 基础教育课程改革倡导的教师观是（）

A、A.主体性的教师观 B、B.以人为本的教师观 C、C.专业化的教师观 D、D.促进发展的教师观

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第5题

[单选题] 新课程的核心理念是（）。

A、促进教师专业化成长 B、转变旧的学习方式 C、倡导建构的学习 D、为了每一个学生的发展

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第6题

[填空题] 新课程强调建立促进学生（）、教师（）和课程（）的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的（）和多方面的发展潜能。

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第7题

[简答题] 某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。请联系我国当前的新课程改革，并运用有关教师角色以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。

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第8题

[单选题] 以教师为本实质是（）。

A、以教师待遇为本 B、以教师职称为本 C、以教师发展为本 D、以教师责任为本

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第9题

[] 结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。

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