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【单选题】

体育教学中个体内差异评价的内涵是()。

A、个体水平与平均水平比较

B、个体水平与优秀标准比较

C、个体水平的前后比较

D、个体水平与合格标准比较

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第1题

A、相对评价、绝对评价个体差异评价  B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价  C、他人评价和自我评价  D、单项评价和综合评价  

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第2题

A、体育能力差异  B、智力差异  C、家庭教育  D、非智力因素  

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第3题

A、A.绝对评价  B、B.相对评价  C、C.个体差异评价  D、D.形成性评价  

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第5题

A、个体差异评价充分照顾到了个体差异,在评价过程不会给被评价者造成压力。  B、个体差异评价既不与客观标准进行比较,又不与其他被评价者进行比较,很容易使被评价者自我满足。  C、个体差异评价根据被评对象现在和过去情况或自身不同侧面确定评价标准。  D、个体差异评价不照顾评价对象集合整体状态,评价对象集合每一个对象都要与集合外一个标准进行比较。  

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第6题

A、相对评价,基准会随群体不同而变化,有利于判断每一个成员在群体相对优劣  B、相对评价不宜判断个体教学目标距离,也不易分辨学生之间在学习方面真实差异  C、相对评价在被评价对象群体建立基准,通常以该群体平均水平为基准  D、绝对评价教学评价基准建立在被评价对象群体之外,通常以教学大纲规定教学目标为依据来制定这一基准  

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第8题

A、诊断性评价  B、形成性评价  C、相对性评价  D、绝对性评价  E、个体差异评价  

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第9题

A、学生行为  B、学生学习过程  C、学生学习态度  D、学生学习结果  

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