【判断题】
查看正确答案A、评价标准的确立 B、评价信息收集手段 C、评价结果的表现体现形式 D、评价量化信息的收集
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第2题
A、教学评价是强化课堂教学的基本要求，但教学评价很难克服课堂教学中的主观、随意性 B、教学评价是激励课堂教学改革的内驱力，在紧迫感、责任感和使命感的驱动下，会使教学水平得到不断地提高 C、教学评价能促进学生的自我完善 D、由于教学评价的主观性比较大它不能为教育决策和评选先进教师提供可靠依据
第5题
A、评价各级政府是否真正成为当地素质教育的责任主体 B、评价地方政府的主要领导干部是否具有正确的教育思想 C、评价地方政府是否设法提供义务教育阶段办学条件 D、评价地方政府是否坚持依法治教，为教育改革和发展提供良好的社会环境
第6题
A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的 B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大 C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义 D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
