A、情景模拟法 B、关键事件法 C、要素评定法 D、等差图表法
A、有利于受训者综合能力的培养 B、易于操作 C、适用于各种培训 D、考核项目 E、对被考核者给出的分数
A、制定考核计划 B、进行绩效沟通 C、选择考核方法 D、反馈考核结果 E、运用考核结果
A、民主评议法 B、书面鉴定法 C、关键事件法 D、比较法 E、量表法
A、A.讲解和示范要合理结合 B、B.语言清楚，生动有趣 C、C.示范要正确、优美
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