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【判断题】

延伸国家课程,让国家课程实现日光加灯光,让学生实现时间加汗水就会提高教学质量。

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第1题

A、地方课程和学校课程  B、国家课程和学校课程  C、国家课程和地方课程  D、地方课程国家课程  

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第2题

A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志  B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性  C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程  D、地方课程国家课程和校本课程有机地联系起来  

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第4题

A、课程  B、学校课程,又称校本课程  C、地方课程  D、国家课程  

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第5题

A、课程资源是指实施课程的必要而直接的条件,如图书馆、实验室等,不包括知识、技能等。  B、只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持,而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。  C、课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。  D、贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。  

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第9题

A、A.国家统一管理课程  B、B.国家、地方、学校三级课程管理  C、C.学校自主管理课程  

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