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【单选题】

教学过程是一种特殊的认识过程，它区别与一般认识过程的显著特点是（）

A、直接性、引导性和简捷性

B、直接性、被动性和简捷性

C、间接性、被动性和简捷性

D、间接性、引导性和简捷性

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第1题

[单选题] 教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。

A、直接性、引导性和简捷性 B、直接性、被动性和简捷性 C、间接性、被动性和简捷性 D、间接性、引导性和简捷性

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第2题

[单选题] 以下不属于目前学界认同的教学过程本质的特征是（）。

A、教学过程是一种特殊的交往过程 B、教学过程只是教师的认识与实践过程 C、教学过程是教养和教育的统一 D、教学过程不是一个价值中立的过程

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第3题

[单选题] 教学过程是一种特殊的认识过程，是实现（）的过程。

A、教育目的 B、认识和实践统一 C、学校教学目标 D、学生全面发展

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第4题

[单选题] 教学过程是一种特殊的（）

A、心理过程 B、信息过程 C、逻辑过程 D、认识过程

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第5题

[单选题] 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和（）。

A、复杂性 B、差异性 C、有领导的认识 D、直接性

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第6题

[单选题] 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A、有差异性的认识 B、有个性的认识 C、有领导的认识 D、有基本的认识

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第7题

[单选题] 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A、有差异性的认识 B、有个性的认识 C、有领导的认识 D、有基础的认识

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第8题

[] 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）

A、A.有差异性的认识 B、B.有个性的认识 C、C.有领导的认识 D、D.有基本的认识

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第9题

[填空题] （）是在教师的引导下，系统学习科学文化基础知识和掌握基本技能，同时发展智力和体力，树立辩证唯物主义世界观和社会主义道德品质的过程。教学过程是一种特殊的认识过程。

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