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【单选题】

教学目标的表述不包括()。

A、行为主体

B、行为动词

C、行为条件与表现程度

D、环境

更多“教学目标的表述不包括()。”相关的问题
第1题

A、教学目标主体是教师  B、教学目标表述要用教学结果来表述  C、教学目标行为词必须是具体  D、教学目标表述可以是内外结合  

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第2题

A、A.教学目标主体是教师  B、B.教学目标表述要用教学结果来表述  C、C.教学目标行为词必须是具体  D、D.教学目标表述可以是内外结合  

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第3题

A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用信息  B、教学目标层次要求同,学屯学习活动也同  C、表述教学R标就是表述教材中所涉及教学内容  D、教学目标使州特定行为术语来描述  

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第4题

A、教学目标是一个多层次目标体系,根据它层次和表述方式同,可以分为“教学目标”、“课程目标”、“单元目标”和“学习目标”  B、教学目标是为实现教育目而提出一种概括性总体要求,是一种明确、具体表述  C、学习目标则是对学习者通过教学之后将能做什么一种原则性规定  D、学习目标因素分为认知领域、情感领域、动作技能、分析综合四大领域  

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第5题

A、钻研教学大纲,分析教学内容  B、分析学生已有学习状态和发展水平  C、与家长探讨  D、准确表述教学目标  

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第6题

A、教学目标是为实现教育目而提出一种概括性总体要求,是一种原则性规定  B、进行教学设计时候,首先需要考虑就是学习目标  C、学习目标是对学习者通过教学之后将能做什么一种明确、具体表述  D、教学目标和学习目标是两个完全独立概念,二者没有交叉  

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第7题

A、确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容  B、教学目标规定着教学活动方向、进程和预期结果  C、了解学生兴趣爱好,尽量设置容易实现教学目标,确保教学目标完成  D、“拓宽学生知识面”“培养学生听说能力”是合适教学目标表述  E、教学目标是教师预先设定,但教师要依据教学实践活动实际情况,灵活地调整和变化  

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第9题

A、A.教材目标  B、B.课程目标  C、C.学科目标  D、D.课堂教学目标  

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