教学目标的表述不包括（）。

A、行为主体

B、行为动词

C、行为条件与表现程度

D、环境

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第1题

[单选题] 在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。

A、教学目标的主体是教师 B、教学目标的表述要用教学的结果来表述 C、教学目标的行为词必须是具体的 D、教学目标的表述可以是内外结合的

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第2题

[] 在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。

A、A.教学目标的主体是教师 B、B.教学目标的表述要用教学的结果来表述 C、C.教学目标的行为词必须是具体的 D、D.教学目标的表述可以是内外结合的

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第3题

[单选题] 下列说法中不正确的一项是（）

A、教学目标要关注对学生当前和未来都有用的信息 B、教学目标的层次要求不同，学屯的学习活动也不同 C、表述教学R标就是表述教材中所涉及的教学内容 D、教学目标使州特定的行为术语来描述

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第4题

[单选题] 下列有关教学目标的表述中，正确的是（）

A、教学目标是一个多层次的目标体系，根据它的层次和表述方式的不同，可以分为“教学总目标”、“课程目标”、“单元目标”和“学习目标” B、教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种明确、具体的表述 C、学习目标则是对学习者通过教学之后将能做什么的一种原则性规定 D、学习目标因素分为认知领域、情感领域、动作技能、分析综合四大领域

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第5题

[单选题] 教学目标的设计不需要（）。

A、钻研教学大纲，分析教学内容 B、分析学生已有的学习状态和发展水平 C、与家长探讨 D、准确表述教学目标

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第6题

[单选题] 下列有关教学目标与学习目标的说法不恰当的一项是（）

A、教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性规定 B、进行教学设计的时候，首先需要考虑的就是学习目标 C、学习目标是对学习者通过教学之后将能做什么的一种明确、具体的表述 D、教学目标和学习目标是两个完全独立的概念，二者没有交叉

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第7题

[多选题] 根据下面资料，作答问题。《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。下列关于教学目标的表述，正确的是（）。

A、确定教学目标之前需要钻研课程标准，分析课程内容 B、教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果 C、了解学生的兴趣爱好，尽量设置容易实现的教学目标，确保教学目标的完成 D、“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述 E、教学目标是教师预先设定的，但教师要依据教学实践活动的实际情况，灵活地调整和变化