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【简答题】

科学美的审美特征及其美育作用是什么？

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第1题

[简答题] 视听艺术的审美特征及其美育作用是什么？

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第2题

[多选题] 服饰美的美育作用主要体现在（）

A、服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力 B、即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味 C、有助于提高对人的美的审美能力 D、有助于发现人的生命价值 E、有助于人际关系和谐

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第3题

[简答题] 科学美的美育作用是什么？

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第4题

[简答题] 科学美的审美特征是什么？

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第5题

[填空题] 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

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第6题

[判断题] 审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。

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第7题

[单选题] 美育最高层次的目的是（）。

A、提高学生感受美的能力 B、培养学生鉴赏美的能力 C、发展学生创造美的能力 D、培养学生的审美观

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第8题

[] 科学美的美育作用有（）

A、A.启迪人的智慧 B、B.激励人的奋斗精神 C、C.培养人的高尚品德 D、D.提高人对产品的审美能力 E、E.使人学会选择工业产品

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第9题

[] 科学美的美育作用有（）

A、A.启迪人的智慧 B、B.激励人的奋斗精神 C、C.培养人的高尚品德 D、D.提高人对产品的审美能力 E、E.使人学会选择工业产品

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