A、让学生独立自主地参与活动的全过程 B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用 C、活动应充分考虑学生的个性差异 D、充分发挥教师的主导作用
A、让学生在课外活动中充分发挥主体作用 B、让学生独立自主地参与活动的全过程 C、活动应充分考虑学生的个性差异 D、充分发挥教师的主导作用
A、形式的活动性 B、结构的封闭性 C、训练的系统性 D、学生的主体性
A、教育活动的客体 B、教育活动的主体 C、既是客体又是主体 D、不是客体也不是主体
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