A、周末的员工课堂
B、鼓励员工深造
C、利用互联网
D、鼓励员工读书
E、加强员工沟通
A、自我开发法 B、游戏法 C、头脑风暴法 D、研讨法
A、建立共同愿景、团队学习 B、系统思考、自我超越、改善心智模式 C、员工的选择和招聘、员工的培训和培养、员工的报酬和福利、员工的工作评价 D、人际关系、人力资源开发、民主管理、激励理论、企业文化与企业精神
A、自我开发 B、职业开发 C、管理开发 D、组织开发
A、企业对外坚守诚信 B、企业内建立不信任的管理机制 C、收紧权力,增强企业控制力 D、提倡员工自我管理
A、A.新员工开发内容过于简单 B、B.新员工开发的内容安排有误 C、C.新员工开发的观念有误 D、D.缺乏对新员工开发后的评估机制 E、E.新员工开发的程序有误
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