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【单项选择题】

确立我国教育战略地位的理论依据是（）

A、A.“三个代表”

B、B.”三个面向”

C、C.马克思主义原理

D、D.邓小平理论

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第1题

[判断题] 在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个战略是世界一流大学战略。（）

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第2题

[单选题] 确立我国教育目的的理论基础是（）

A、素质教育理论 B、马克思关于人的全面发展理论 C、创新教育理论 D、生活教育理论

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第3题

[单选题] 我国当前的教育目的的确立所依据的理论是（）。

A、个人本位论 B、社会本位论 C、文化本位论 D、个人本位与社会本位的历史的、具体的统一

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第4题

[填空题] 瑞士教育家达尔克罗兹第一次在理论和实践方面确立了身体运动反应在音乐教育中的地位，创立了（）的学说。

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第5题

[填空题] 现代教育的基本特点是（）、（）、（）、（）；我国的教育现代化，应该落实“（）”的战略地位，以“（）”为重点，抓住推进（）这个中心环节，为培养具有（）、（）、（）和（）的一代新人而努力奋斗。

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第6题

[简答题] 矫正教育制度确立的理论依据，主要包含哪些内容？

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第7题

[单选题] 我国素质教育的理论基础是（）。

A、邓小平教育理论 B、教育理论发展 C、可持续发展战略 D、马克思关于人的全面发展学说

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第8题

[] 1995年我国提出了（）

A、A.教育“优先发展战略地位” B、B.教育“优先发展战略” C、C.教育“科教兴国战略” D、D.教育“实施优先发展战略”

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第9题

[单选题] 制定我国教育目的的理论依据是（）。

A、我国社会发展现状 B、教育的方针和政策 C、教育学相关理论 D、马克思主义关于人的全面发展学说

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