A、引进人才 B、培养人才 C、留住人才 D、用好人才
A、使用 B、培养 C、引进 D、晋升
A、改革人才培养体制 B、创新人才培养模式 C、更新教育观念 D、改革教育质量评价和人才评价制度
A、科技和生产力 B、教育和惩罚 C、科技和教育 D、上层建筑和经济体制
A、大学生就业形势严峻 B、高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难 C、重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病 D、高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景
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