游戏活动和区域活动都是学前儿童自愿自主参加的活动。

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第1题

A、假想性 B、活动性 C、自主、自愿性 D、社会性

第2题

A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C、游戏是儿童的一种探究行为 D、游戏是儿童自主的、自愿的活动

第3题

A、

游戏活动是幼儿园课程中一种重要的教育活动类型，是儿童自主自愿的、以过程为导向的、可自由选择的愉快的活动。

第4题

第5题

A、游戏是幼儿自主自愿的活动 B、游戏是愉快的活动 C、游戏是一种“假想”的活动 D、游戏是一种充满创造性的活动

第6题

A、游戏是儿童主动的自愿的活动 B、游戏是在假想的情景中反映周围生活 C、游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富 D、游戏伴随着愉悦的情绪

第7题

A、游戏活动 B、主题活动 C、区域活动 D、社会活动

第8题

第9题

A、游戏是由外部因素控制下活动 B、儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动 C、就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性 D、教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值

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