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【判断题】

初中生自我意识发展的特点是“明于知人，暗于知己”。

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第1题

[判断题] 一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识比社会学习上和身体上的自我意识发展的更好。

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第2题

[单选题] 初中教育的政治功能体现在（）

A、培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系 B、发展社会生产力和促进社会的进步 C、继承和发展我国传统文化 D、培养初中生成为政治家

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第3题

[判断题] 自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。

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第4题

[] 由于初中生生理发展引起他们心理上的剧烈变化，使处于青春期的初中生心理表现出过渡性、（）、社会性和（）特点。

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第5题

[判断题] 处于自我意识的客观化时期的初中生较难接受文化的影响。

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第6题

[多选题] 初中生人格发展的特点主要体现在（）

A、自治需求 B、意识高涨 C、价值观的确立 D、反抗心理 E、意识的发展

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第7题

[判断题] 智力活动的抽象水平和“内化”程度越来越高，使初中生的自我认识产生越来越明显的闭锁性，而且年级越高自我意识的闭锁性越明显。

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第8题

[简答题] 简述高中生自我意识结构的发展特点。

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第9题

[简答题] 简述初中生心理发展的特点。

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