A、自治需求 B、意识高涨 C、价值观的确立 D、反抗心理 E、意识的发展
A、培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系 B、发展社会生产力和促进社会的进步 C、继承和发展我国传统文化 D、培养初中生成为政治家
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