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【简答题】

概述皮亚杰和科尔伯格的道德发展理论的要点。

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更多“概述皮亚杰和科尔伯格的道德发展理论的要点。”相关的问题

第1题

[单选题] （）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。

A、皮亚杰 B、科尔伯格 C、杜威 D、马斯洛

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第2题

[单选题] （）的道德发展理论，揭示了儿童是如何建构其道德规则知识的，并认为儿童对道德规则的理解是从他律向自律发展的。

A、斯金纳 B、布鲁姆 C、科尔伯格 D、皮亚杰

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第3题

[单选题] 皮亚杰、科尔伯格都认为，个体品德的发生发展主要是发展（）。

A、道德意志 B、道德判断能力 C、道德情感 D、道德行为习惯

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第4题

[填空题] 以皮亚杰和科尔伯格为代表的（）模式，是当代德育理论中流行最广，占据主导地位的德育学说。

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第5题

[多选题] 道德认知模式理论的代表人物有（）。

A、皮亚杰 B、弗里德曼 C、科尔伯格 D、麦克菲尔

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第6题

[单选题] 道德教育的认知模式理论的提出者是（）

A、科尔伯格 B、皮亚杰 C、麦克费尔 D、班杜拉

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第7题

[] 道德认知理论的先驱是（）

A、A.科尔伯格 B、B.皮亚杰 C、C.华生 D、D.杜威

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第8题

[单选题] 把道德发展分为三级水平六个阶段的是（）。

A、皮亚杰 B、华生 C、布鲁纳 D、科尔伯格

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第9题

[] 道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法；柯尔伯格的（）。

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