教师自我反思的主要途径有哪些？..

第1题

[简答题] 教师进行自我反思的内容和途径有哪些？

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第2题

[判断题] 教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。

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第3题

[多选题] 教师专业发展途径主要包括（）

A、树立自我专业发展意识，确立专业自我 B、接受岗位培训，成为“技术熟练者” C、进行教学反思，成为“反思型实践者” D、开展校本教研，成为“研究型实践者”

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第4题

[单选题] 教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述，不正确的一项是（）。

A、“邀请同事去听课，课后就教学中的得失与同事进行交流，并对同事意见进行认真研究与分析，写出书面的个人看法”属于教学反思 B、刘老师喜欢在课后写博客日志，在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法，这属于教学反思行为 C、教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师，而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举 D、教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象，不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向