【单选题】
某学校在进行探究式学习活动中,要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此,同学们收集了很多历史人物资料。其中,对文艺复兴做出突出贡献的人物是()
A、伏尔泰、达·芬奇、哥白尼
B、莎士比亚、达·芬奇、但丁
C、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
D、托尔斯泰、贝多芬、莎士比亚
A、伏尔泰、达·芬奇、哥白尼
B、莎士比亚、达·芬奇、但丁
C、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
D、托尔斯泰、贝多芬、莎士比亚
A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程 B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程 C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可 D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程
A、某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究,教师们运用探究式对学生进行教学,促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况,可能有下面三种观察思路: B、(1)结构式观察; C、(2)非参与性观察; D、(3)时间取样观察法进行听课, E、试分析这三种方法的优劣,并提出你自己的观察设想。