某小学开展了一项&ldquo;语文探究式课堂教学&rdquo;的研究，教师们运用探究式对学生进行教学，促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况，可能有下面三种观察思路：<br /> （1）结构式观察；<br /> （2）非参与性观察；<br /> （3）时间取样观察法进行听课。<br /> 试分析这三种方法的优劣，并提出你自己的观察设想。