<p> 某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究,教师们运用探究式对学生进行教学,促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况,可能有下面三种观察思路:<br /> (1)结构式观察;<br /> (2)非参与性观察;<br /> (3)时间取样观察法进行听课,<br /> 试分析这三种方法的优劣,并提出你自己的观察设想。</p>
A、某小学开展了一项“语文探究式课堂教学”的研究,教师们运用探究式对学生进行教学,促进了教学方式的转变。为了了解此项改革的情况,可能有下面三种观察思路:
B、(1)结构式观察;
C、(2)非参与性观察;
D、(3)时间取样观察法进行听课,
E、试分析这三种方法的优劣,并提出你自己的观察设想。